技能大师为何难成双师型教师 入“门”学历成最大短板

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  达不到入“门”的学历要求 收入与技能等级不挂钩

  【焦点关注】技能大师为何难成双师型教师

  近期,不少职业院校启动了教师招聘工作。同时具备理论教学和实践教学能力的“双师型”教师,成为最近招聘的关键词。

  福州职业技术学院的教师李壮斌就是其中一位。2013年,虽是大专学历但有着“全国技术能手”荣誉称号的李壮斌被引进学校师资队伍,成为机电工程系实训指导教师。除了担任数控加工的实训教学工作,李壮斌还利用课余时间开办数控技能培训兴趣班,将书本知识与实践技能结合起来,累计培养了800多名高技能人才。